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时间 : 2018-05-20 13:04:10来源 : 非常苹果彩票网????作者:老涂????点击:次Tags标签: 成功的马云 怎么说都行
(原标题:成功的马云,怎么说都行)
成功的马云,怎么说都行
01
这温热的初夏,空气都变得更为透明,阳光似无阻拦,恣意地直射大地。

树叶有些倦怠,但经不起风的撩拨,依然轻扬起绿色的脸,反射着刺眼的阳光,这阳光似乎也浸透了几抹绿,这世界就这么微躁而又安祥。

校园内,除了葱茏的树木,也洒满了金色的阳光,鸟儿躲在枝桠上享清闲,不时还哼点小曲。

它们或想,那教室里端坐着的学子们多没趣啊,这灿烂的阳光,大好的景致,而他们,却关在教室。

这只能说,正如燕雀安知鸿鹄志,鸟儿又安知人间事?

又是一年毕业季,花样年华成年礼。今天,我校高三学子们在足球场上隆重举行又一届成人礼。

他们正怀着雄心大志,一个个朝气蓬勃,准备走向高考的考场,然后,再从这美丽的高中校园如雄鹰般飞往五湖四海。
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02
恰在此时,偶见马云5月13日在他的母校杭州师范大学110周年庆典上的演讲,便生出一点感慨。

首先,马云之前也是教师,而后却成了CEO,而我呢,一朝从教,终生不变。这做人的差距咋这么大呢?

其次,马云此番谈的也是关乎教育,关乎未来人才的培养,关乎未来世界所需人才的类型,这当然也是作为教书匠的我感兴趣的话题。

看完他的演讲文字,深感敬佩,敬佩他依然有曾作为教师的初心,敬佩他对未来教育的前瞻性,敬佩他走下讲台,取得了更好的成就,还依然愿意去各大学分享他的理念,依然好为人师。

不过,或者说是吹毛求疵,或者说是思考问题的角度不同,对他的个别说法,本人还是略有难以苟同之处,所谓仁者见仁,智者见智,作为读者的你,当然也会有你自己的判断和考量。

马云说:"未来的关键在于教育,教育的关键,在于老师。
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教师应该真正成为一个受尊敬的职业,应该让最优秀的人去做老师。

中国每年有2000万左右的新生儿,这是中国最独特的资源,也是世界上最大的富矿。这是最值得投资的资源…
"

赞同他说的未来的关键在于教育,也赞成他说的重视对教育资源的投资,但窃以为教育的关键在于教师,这说法有些偏颇。

因为,从某种程度上说,教师只是教育和教学的具体执行者,对教师的评价和教育方针的制定,决定了一名教师如何去教。

我认为,我们对教育的未来,应该开动脑筋,发挥智慧,制定更好、更切合未来人才培养的方针和计划,这才是更为关键的。

03
马云说"杭师大给了我第二个了不起的东西,就是把我培养成了一名老师。

我经常说,我从来没当过、没学过如何当CEO,我是用做教师的方法去当CEO。
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在我看来,CEO就是Chief Education Officer首席教育官。

所以我把在杭师大学习的所有经历,把自己当老师的经验带到了创业中。

因为教师是一个非常了不起的职业,也是最伟大的职业。

做老师的工作,唯一的目的就是让你的学生比你更强、比你更好。

没有哪个老师希望自己的学生破产,没有一个老师希望自己的学生出事。

我们都希望学生做得比自己好,CEO如果不能像老师一样用成就他人的思想来做,不是去帮助员工成功,不是去帮助客户成功,不是去帮助合作伙伴成功,我相信这家公司就很难成功。
"

马云说是用做教师的方法去当CEO,这个说法很有意思,他的大概意思就是,教师是一种帮助和成就他人的职业。

把这样一种理念用在商业中,便是去帮助员工,帮助客户,帮助合作伙伴取得成功。

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这一点我非常赞同,中国有句古话,叫做与人方便,即与己方便。一个人或一个团队,若总是把他人利益摆在首位,便能得道多助,事业成功的几率自然就大了。

由此而反思,我们当下的教育,真应该撇开唯分数论,而应教导学子们更多利人的思想。千万别再来诸如"提高一分,干掉千人"那么血腥的所谓高考励志的口号。

04
马云说:"我们正处在新一轮的技术变革时代,很多人担心这个担心那个,尤其是担心就业。

我认为,今天我们最需要担心的,我们面临的最大挑战,就是教育变革。

教育的变革是未来30年技术变革会演变成社会变革的关键,今天就算是世界一流大学也要思考未来的社会需要怎样的人才。

每一个学校都需要思考自己未来的发展方向。 verywen.com

因为过去是知识驱动,未来是智慧驱动,是体验驱动;
过去是以制造为中心,未来是以创造为中心;

过去追求的是标准化、规模化,未来讲究的是个性化、特色化。
"

不得不说,马云的确是站在更远的未来审视教育,他这个观念和想法与当下国家正在探索和实践的教育改革不谋而合。

我相信,他决不是信口附和,因为他自己便是一个实践者,也有过教育行业的体验,他的想法和理念必定是深思熟虑的结果。

但教改是非常艰难的,又是势在必行的,很希望马老师除了口述理论外,也能对实践有好的建议。

05
马云说:"过去我们把人变成机器,未来我们把机器变成人。

机器永远会比人聪明、比人力气大,机器不需要休息、不怕累、不会生气,而人类拥有的智慧是机器永远无法比的。 内容来自非常苹果彩票

数据时代,是我们能够让机器更像机器,让人更加懂得生活,人更像人。

人不应该跟机器去争,谁厉害,谁跑得快,谁智慧。

所以,我觉得,未来不是知识的竞争,而是创造力、想象力的竞争,是智慧和体验的竞争,是领导力、担当力、责任的竞争,是独立思考的竞争。

未来的教育不能只教知识,"教"和"育"一样,"教"的是知识,"育"的是文化;"学"和"习"是两个概念,"学"的是知识,"习"是尝试知识、体验挫折,是一种想象力,是一种文化。

机器只有芯片,而人类有伟大的心和爱。

面对未来的孩子,除了智商、情商以外,我们更需要培养爱商。

只有这样,我们的孩子才不会被机器所取代,才不会在变革中被淘汰。 copyright verywen.com

未来教育的使命一定不是培养多少高分的孩子,也不是培养学习机器,更不是在流水线上培养孩子,我们要让孩子成为最好的自己,成为真正的人。
"

智能化,机器人,这是未来科技发展的重要方向,马云在这里谈到了未来两个教育要点。

其一,未来不需要高分低能者,更需要大量创新型人才。

而如何培养创新型人才?就目前我所了解的中学阶段的教育,虽然渐渐有此观念,也有所行动,但还远远不够。

当下,一个普通家庭的孩子主要还是通过高考,以分数选拔的形式进入大学学习,谈创新培养,还很欠缺。

其二,便是马云所提到教和育的关系。

的确,若只教理论知识,而忽视文化的育,这样培养出来的学生只如流水线上的产品,缺乏个性,也缺乏整体素养。

关于马云提到的抗挫能力,也的确是个不可忽视的问题。近日,我城就有数人因各自原因跳楼轻生,其中一个十八岁的男孩因情感问题当场落地身亡。
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如何让孩子成为最好的自己,成为真正的人,是我们迫在眉睫的任务。

06
望着身穿成人礼服的高三弟子们,思索着未来的境况,但愿他们都能在将来活得快乐和精彩,希望于家于国,他们都能有所作为。

如有可能,也希望他们未来能如马云一般,因为,成功的马云,怎么说都行。
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